为助力新教师突破“角色适应期”，成长为兼具教育教学素养与行业实践能力的“双师型”教师，学院启动2025年新教师教学能力提升系列培训，2025年新入职专任教师参加。

本次培训通过线上线下专题学习、导师跟踪培养、企业实践锻炼等方式，聚焦教学规范、教学设计、数字化素养等核心能力模块，通过多元化路径助力新教师全面成长。10月10日，山东师范大学孙宽宁教授以《职业教育课程与教学改革》为题，从教师专业成长维度展开深度分享，为新教师锚定职业发展坐标；10月23日，潍坊市中华职业教育社专家解读《AI赋能教育・智启未来》，详解数字人、AIGC在教学中的应用；校内专家同步开展了《教学规范与教学制度》《有效课堂课程设计》等培训，并邀请优秀教师进行授课示范，全方位夯实新教师教科研基本功。

目前，第一阶段专题集中培训已圆满完成。后续，学院将依托教师发展平台与“青蓝工程”导师制，组织线上学习与跟踪指导，无企业工作经历的新教师还须完成一学期企业实践，通过提交课程设计与实践报告等方式接受考核，确保培养实效。

此次系列培训是学院加强师资队伍建设的重要举措，下步，学院将持续精准对接新教师成长痛点与需求，助力其早日成长为师德高尚、业务精湛的优秀教师，为职业教育高质量发展注入新活力、增添新动能。